心灵旅程：柔情触怀的第1段，落寞累乏的第2段，感动欢畅的第3段；各有特色也有力度，其中还有一组阿尔及利亚的难民家庭，为了要见久未联系的父亲而被迫去偷票贯穿在整组片子中；两段式的不同角度拍摄；心理感应的窜剪；扭头背影女孩对比剪辑；窗外风景和车内人物的迭印穿梭；各种主观镜头和吵架长镜头
借破一串少年连环杀手案，良心发现的内务委员会军官，始于被恐惧支配的婚姻中的女主，从开始酒会上的貌合神离，一路打怪到最后的伉俪情深水乳交融，展示了1953那个特殊年份的❌星照耀下的白色恐怖，肃反清洗终小胡子一生何曾停歇，抓审(或根本不审)决一气呵成，绝不拖泥带水.
上头一张纸，人头滚滚落. 执刑的蓝帽子就是安全的吗？少校，瓦西里就算卑鄙鼠辈，凶手和告发者伊凡之流是天生的魔鬼十恶不赦？林妹妹说今日我葬你他日谁葬我呦！人人自危，朝不保夕，与之相比，44个孩子的命又算个?啊！
西方丑化苏俄是必然的，老毛子都把它禁了，若是乌克兰拍的，信服力就强了！
其实2刷了，第一遍啥时看的忘了，今年开始写点心得也正因此.
小凉山一个普通彝族家庭的女孩阿莫阿依辍学后，在扶教工作队的帮助下重新回到学校开始读书的故事. 影片中，适龄上学的阿依只读了一年便辍学，直到扶教工作队的年轻人深入普通人家调查时才被关注到，经过乡里、县里的汇报与讨论，扶教工作队清楚地认识到控辍保学不仅需要资金的投入，更需要感情的投入，并下定决心彻底解决教育上的陈年老账. 阿依在扶教工作队的帮助下返回学校后，却面临着大龄学生重新入学的现实困境，为了解决这一问题，以珙桐花为名的桐华培优班应运而生. 在桐华培优班，成绩优异的阿依也逐渐看清了自己的梦想，希望考上师范学院后回到新建的村小当老师，为自己家园的教育事业贡献一份力量，少女的梦想之路已经启航，未来不可限量.
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