（2）直观像。是指右脑的想象记忆，这是一种能“看见”想象的能力，或将看过、听过的事物，经由意象重现。“直观像”一词是由艾利希·颜休教授所命名的，他发现12岁以下的儿童具有这样能力的高达60％，12岁以上的孩子则不容易出现直观像。
（3）计算能力。儿童的计算能力发展要比其他能力晚一些，能否拥有高速的计算能力，很大程度上取决于右脑的开发情况。比如，许多儿童能算出多位数的乘法，就是因为右脑天生聪明或者开发得比较全面。
（4）绝对音感。右脑开发全面的孩子，有着天生的音感，不需要通过严格的五线谱练习，只要经由右脑听一遍，然后在脑海里尽量想象这个画面，就可以流畅地演奏音乐。
从右脑的机能和作用可以看出，右脑有着神奇的能力。合理地开发右脑，对于提高孩子的学习能力具有很大的影响。父母应该摒弃一味地开发左脑的思想，尽量地均衡左右脑的开发，以此全面提升孩子的大脑智力。
发掘艺术细胞，用绘画提升右脑智力
