(2)直观像。是指右脑的想象记忆,这是一种能“看见”想象的能力,或将看过、听过的事物,经由意象重现。“直观像”一词是由艾利希·颜休教授所命名的,他发现12岁以下的儿童具有这样能力的高达60%,12岁以上的孩子则不容易出现直观像。
(3)计算能力。儿童的计算能力发展要比其他能力晚一些,能否拥有高速的计算能力,很大程度上取决于右脑的开发情况。比如,许多儿童能算出多位数的乘法,就是因为右脑天生聪明或者开发得比较全面。
(4)绝对音感。右脑开发全面的孩子,有着天生的音感,不需要通过严格的五线谱练习,只要经由右脑听一遍,然后在脑海里尽量想象这个画面,就可以流畅地演奏音乐。
从右脑的机能和作用可以看出,右脑有着神奇的能力。合理地开发右脑,对于提高孩子的学习能力具有很大的影响。父母应该摒弃一味地开发左脑的思想,尽量地均衡左右脑的开发,以此全面提升孩子的大脑智力。
发掘艺术细胞,用绘画提升右脑智力