有一年的冬天,杨老师到一所中学去监考。发卷的时候,她发现,坐在窗户旁边的一个女孩行为乖乖的,她把自己的左手藏在袖口里,遮遮掩掩的,不愿伸出来。和杨老师一起监考的,是另一所学校的一位女老师,她也注意到了这个细节。随后,她俩便开始留意这个女生。考场里静悄悄的,学生们都在全神贯注地答题。只有这个女生,一边答题,一边有意藏紧着她的那只手,一边还不自觉地环顾着左右,神色紧张而怪异。这愈加坚定了她们的怀疑:她的手里一定攥着小抄,或者其他用来作弊的什么东西。
然而,她们错了。半小时后,也许女生做题做得太过专注,一不小心她露出了自己的左手。天哪,这个女生的左手居然没有手指头。原来,她竟是一个有残疾的学生!
这多少有些出乎她们的意料,心里不禁为自己的猜测感到羞愧,同时又觉得这个女孩太可怜了,小小年纪就没有了手指,命运对她多不公平啊。
考试进行到一半的时候,有一道地理题需要改动。考试中心送来了一沓纸片,纸片上,印着一个国家的地形图。监考老师们分发给学生们,然后让他们各自粘在试卷的答卷纸上。由于是临时赶印出来的,太过匆忙,这些纸片裁剪得很粗糙,考生们只有自己动手把4个毛边撕去,大小合适,才能贴在试卷上。