“那么,需要多大的呢?”园丁爷爷选了一块做柜子剩下的木板条,然后用尺子在上面比划,大约一块板子的长度为20厘米,就是这么长行吗?小朋友说行。园丁爷爷特别胸有成竹地说:“好嘞,等后天你们来取板子吧。”
等孩子们走后,木工房里传来了一阵滋啦滋啦锯木头的声音,孩子们特别开心地往回走。看到前几天下雨留下的小水洼,雪儿的小脑筋一转问道:“我们怎么让木板上的图画不被大雨淋湿呢?”
珍妮小朋友还记得之前晓晓老师用热塑封机封蝴蝶画,“纸被塑封后就不会被打湿啦!”棉花糖的小朋友们又请晓晓老师拿出塑封机来封朝天椒、茄子的图片。到时候把塑封好的图片粘在木板上就可以放在种植园里用啦。
晓晓老师又趁热打铁,准备做个种子发芽的活动,准备了一些黄豆,两个透明材质的小塑料杯,还有水和纸巾。
小朋友们在小朋友的见证下,晓晓先将纸巾放在塑料杯里,再将黄豆粒平均分成2组,分别放在两个塑料杯里,一个杯子没放水,一个杯子放了水,请小朋友先来猜一猜哪一个杯子里的黄豆会先发芽呢?晓晓老师并没有马上揭晓答案。
等呀等,今天过完是明天,明天过去是后天,两天的时间过去了,小朋友们一来到班级里就惊喜地观察到加水的杯子里的黄豆率先生出细长的根须和绿色的幼芽,但没有水的杯子里的黄豆一点变化都没有呢。通过这项“对照”小实验可以得出,种子发芽需要喝水。